UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваДієслово Can,(can\'t) (урок)
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось1398
Скачало106
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Тема: Дієслово Can,(can't).

 

Мета уроку: вчити утворювати стверджувальні речення та загальні питання

з дієсловом "can", активізувати вживання дієслова "can" в рамках

навчальної ситуації; навчити навичкам ведення дискусії;формувати

лексичні навички шляхом багаторазового повторення; розвивати

фонематичний та інтонаційний слух, слухову та зорову пам’ять;виховувати

інтерес до вивчення англійської мови та привчати до певних вимог

дисципліни.

 

Обладнання: тематичні малюнки, підручник Англійська мова. 2 клас , мя'ч

для гри «Переклади слово».

 

Хід уроку:

 

I. Організаційний момент.

 

Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення.

 

Stand up!

 

Stand strain!

 

1. Привітання:

 

T. – Good morning, children.

 

Ps. – Good morning, good morning,

 

Good morning to you.

 

Good morning, good morning,

 

We are glad to see you.

 

T. – I’m glad to see you too.

 

2.Розминка:

 

-Now children lets begin our lesson.

 

-Tell me please!

 

-What day is it today?

 

-What date is it today?

 

II. Перевірка домашнього завдання.

 

1.-Lets check your homework!

 

-What was the homework? (Open your books.Page39.exercise2.)

 

2. Гра з м’ячем «Переклади слово».

 

- Зараз давайте пограємо! Я вам по черзі називаю слова українською(кидаю

м’яч вам), а ви мені англійською(віддаєте м’яч назад).

 

Стрибати,малювати,співати,почути,дивитись,летіти,читати,танцювати,бігати

,готувати,водити машину, їздити на велосипеді, грати у футбол, грати в

теніс, грати на піаніно, грати на барабані, грати на гітарі, плавати,

ловити рибу, килим, парк, зоопарк, пляж, кіно.

 

(

 

<

 

t

 

 

"

 

B

 

~

 

Д

 

р

 

III. Оголошення теми.

 

– На сьогоднішньому уроці ми продовжуємо вивчати тему: «Дієслова Can,

can't».

 

- Зараз давайте усно перекладемо речення з цими дієсловами.

 

Я вмію співати. Вона вміє готувати. Вони вміють танцювати. Оскар не вміє

читати. Лін не вміє стрибати. Том не вміє плавати. Я не вмію їздити на

велосипеді.

 

Very well children.

 

1. Робота з підручником.

 

Open your books. Page 40,exercise1.

 

- Виконуємо цю вправу таким чином, читаємо, потім перекладаємо та

записуємо в зошити.Read,translate and write.

 

2. Next Page 40, exercise2.

 

В цій вправі треба прочитати речення, та поруч записати так чи ні.

 

Физкультминутка:

 

Stand up!

 

Sit down!

 

Stand up!

 

Sit down!

 

Hands up!

 

Hands down!

 

Hands up!

 

Hands down!

 

Turn up!

 

And sit down!

 

3. Page 40, exercise 3.

 

Look on the picture! Read the the question and write the answer in one

word.

 

4. Вопросно-ответная работа: Answer the question!

 

Ти вмієш читати?

 

Вона вміє співати?

 

Він вміє грати на барабані?

 

Вони вміють літати?

 

Ти вмієш чути?

 

Він вміє водити машину?

 

Вона вміє їздити на велосипеді?

 

5. Page 41, exercise 7.

 

Прочитати пісню «I can play the piano!» та перекласти.

 

IV.Домашнє завдання.

 

Page 40-41, exercise 4,7(чит.)

 

V. Підведення підсумків уроку.

 

-Діти, сьогодні ми повторили дієслово can(can't), повторили і закріпили

слова та словосполучення, які були в цій темі.

 

Our lesson is over.

 

0

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ