UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75834
останнє поновлення: 2016-11-29
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваВизначення сторін горизонту за допомогою Сонця (урок)
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось5739
Скачало188
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Тема: «Визначення сторін горизонту за допомогою Сонця».

 

Мета: розвивати в учнів уміння визначати сторони горизонту за допомогою

небесних світил.

 

Завдання: перевірити знання учнів з тем «Горизонт», «Орієнтування на

місцевості», вивчених у початковій школі; продовжувати формувати поняття

«основні і проміжні сторони горизонту»; навчити учнів орієнтуватися на

місцевості за Сонцем; продовжувати формувати вміння поводитися серед

природи, розвивати естетичні почуття.

 

Обладнання: зошит, паличка, ручка, олівці, інструктивні картки (додаток

3.5).

 

Тип уроку: застосування знань, умінь, навичок.

 

Форма проведення: урок на місцевості.

 

Методи та методичні прийоми: бесіда, розповідь, практична робота.

 

Хід уроку

 

1. Організація класу

 

Учитель називає місце екскурсії, він допомагає учням згадати правила

дорожнього руху, поведінки на вулиці, поведінки в природі.

 

2. Відтвореним та корекція опорних знань, навичок І вмінь (бесіда),

 

1. Що називається горизонтом? (Частина поверхні Землі, яку ми бачимо

навколо себе, називається горизонтом).

 

2. У вигляді якої геометричної фігури можна зобразити горизонт?

(Круга.) Зобразіть його.

 

3. Чим обмежений круг? (Колом). Чи є таке коло у природі? (Це уявна

фігура). Де його можна побачити? (Ця лінія знаходиться там, де Земля

ніби з'єднується з небом).

 

4. Що називається лінією горизонту? (Уявна лінія, де Земля ніби

з'єднується з небом). Покажіть лінію горизонту. Як можна довести, що

лінія горизонту є лише в уяві, а не в дійсності?

 

5. За яких умов розширюється горизонт? (Зі збільшенням висоти огляду

місцевості).

 

6. Яку місцевість називають відкритою? (Рівнинна місцевість, де добре

видно горизонт і лінію горизонту, немає високих дерев, горбів, гір,

будинків).

 

7. Скільки існує основних сторін горизонту? Назвіть їх. (Є чотири

основні сторони горизонту, які називаються: північ, південь, схід і

захід. Скорочено їх записують двома буквами: північ—Пн., південь — Пд.,

схід—Сх., захід — Зх.).

 

8. Що означає вислів «орієнтуватися на місцевості»? За чим можна

орієнтуватись на місцевості? (За місцевими ознаками, за Сонцем).

 

3. Мотивація навчальної діяльності учнів. Повідомлення теми і мети і

завдань уроку.

 

4. Усвідомлення змісту і послідовності застосування практичних дій.

 

ў

 

l

 

Ђ

 

Є

 

Вивчення правил визначення сторін горизонту за Сонцем за

інструктивними картками.

 

Розповідь з демонстрацією дій. Для того, щоб визначити сторони

горизонту, не опираючись на місцеві ознаки, слід використати полуденне

сонячне світло.

 

Для цього потрібно:

 

1. Опівдні стати спиною до Сонця. Тінь від нашого тіла покаже напрям

на північ. Позаду (за спиною) буде південь.

 

2. Розвести руки в різні боки. Права рука показує напрям на схід,

ліва — на захід.

 

Практична робота. Спробуйте самі визначити, де знаходиться південь,

північ, захід, схід. Позначте їх умовно на землі.

 

Фізкультхвилинка.

 

Розповідь з елементами бесіди. Спосіб визначення сторін горизонту за

Сонцем називається орієнтуванням за Сонцем.

 

Крім основних сторін горизонту, є проміжні (ті, що знаходиться між

-----> Page:

0 [1]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ