UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75838
останнє поновлення: 2016-12-03
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваЗвуки (дз), (дз\'). Позначення їх буквосполученням «Дз» (урок)
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось1467
Скачало108
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Тема: Звуки (дз), (дз'). Позначення їх буквосполученням «Дз».

 

Мета: формувати в учнів навички злитого вимовляння африкат (дз), (дз');

поглиблювати уміння співвідносити звуко-буквені структури слів;

 

розвивати навички виразного читання; формувати в учнів уміння

інтонаційного читання; збагачувати словниковий запас учнів;

 

виховувати любов до птахів, бережливе ставлення до природи.

 

Обладнання: у кожного учня листочки:

 

№1 Рідний край

 

Україною звуться ті зе…лі, на яких живе з давн…ого-давна український

народ, а на…більша частина цих земель – то є велика Укра…на, що степом

великим стелиться аж до Чо…ного моря. По ній те…е велика ріка Дніпро.

 

Найкраще мі…це на землі, де народи…ся ти, твої бат…ки і рідні, де ти

навчив…я ходити і промо…ив перші слова, де відчув ма…еринську ласку і

бат…ківську теп…оту.

 

Краю милішого, ріднішого, як Україна, – в світі нема.

 

Слова солодшого, зручнішого, як Україна, – в світі нема.

 

Україною звуться ті … , на яких живе з давнього-давна … народ, а

найбільша частина цих … – то є велика Україна, що степом … стелиться аж

до … моря. По ній … … ріка Дніпро.

 

Найкраще … на … , де народився ти, твої … і … , де ти навчився … і

промовив … слова, де відчув материнську … і … теплоту.

 

№2

 

мі + cян + ць – н = _________ ____ зил + м – л + а = _______________

 

шо + фе + ри – и = _____________ щи + у – и + ка = ______________

 

Скоромовка

 

Стук – стук – стук ,

 

Стук – стук – стук .

 

Лине в лісі перегук…

 

То ж у будень і на свята

 

Трудиться дзьобатий дятел.

 

- Що він шукає під корою?

 

- За допомогою чого він трудиться?

 

КАЛОРДЗЕ РУКУДЗАКУ НИДЗВОК

 

ДЗИҐУК (невеликий, переважно круглої форми предмет, який служить

застібкою на одязі)

 

ЗАГАДКИ

 

1. Можу довго на доріжці

 

На одній крутитись ніжці,

 

А спинюся хоч на мить –

 

Враз лягаю відпочить.

 

2. Хто завжди правду каже?

 

Папуга – лісовий тропічний птах з яскравим пір’ям, здатний наслідувати

людську мову.

 

Пінгвін – великий морський антарктичний птах із схожими на ласти

короткими крилами, пристосованими не для літання, а для плавання.

 

 

L

 

N

 

N

 

p

 

Зміст уроку

 

І. Організаційний момент.

 

ІІ. Повторення та закріплення вивченого.

 

1. Читання складової таблиці.

 

2. Читання тексту « Рідний край»:

 

- читання за вчителем;

 

- читання з пропущеними словами.

 

3. Читання слів (вправа на складання та віднімання букв).

 

(на листочку)

 

ІІІ. Вивчення нового матеріалу.

 

1. Відгадати загадку

 

Відгадайте, діти, хто

 

Має носик – долото?

 

Ним комах з кори виймає,

 

Про здоров’я лісу дбає.

 

2. Робота над скоромовкою. Мовна зарядка. (на листочку)

 

3. Розвиток мовлення.

 

Інтонаційне читання питальних речень. ( на листочку)

 

4. Ознайомлення з новими звуками.

 

а) Виділення звука (дз,) у слові «дзьоб».

 

б) Артикуляція звуків (дз), (дз,).

 

в) Характеристика звуків.

 

г) Утворення складів.

 

5. Звуко-буквений аналіз слова «дзьоб». Ознайомлення зі способом

 

позначення звуків (дз), (дз,).

 

6. Встановлення місця звуків (дз), (дз,) у словах: дзвінок, дзень,

-----> Page:

0 [1]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ