UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75834
останнє поновлення: 2016-11-29
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваКруглі числа. Задачі з буквеними даними (урок)
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось1991
Скачало103
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Тема: Круглі числа. Задачі з буквеними даними

 

Мета: - ознайомити учнів з круглими числами; узагальнити прийоми

розв’язування задач ; закріплювати вміння знаходити периметр прямокутних

ділянок за планом;

 

- розвивати пам'ять, увагу, обчислювальні навички, логічне мислення,

зв’язне мовлення;

 

- виховувати навички самоконтролю, доброзичливість, інтерес до предмета.

 

 

Обладнання : девіз уроку, макет корабля, зробленого у вигляді пазлів,

фланелеграф, таблиця для усного рахунку та задачі.

 

Тип уроку: комбінований

 

Вид уроку: урок з елементами ігор

 

План уроку:

 

І. Організація класу

 

1. Девіз уроку

 

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

 

ІІІ. Повідомлення теми і мети уроку

 

ІУ. Перевірка і корекція засвоєних раніше знань

 

1. Індивідуальне опитування

 

2. Фронтальне опитування

 

3. Усний рахунок

 

4. Каліграфічна хвилинка

 

5. Хвилинка- цікавинка

 

У. Вивчення нового матеріалу

 

1. Пояснення вчителем

 

2. Робота з підручником

 

- приклади з коментуванням

 

- задача з буквеними даними

 

3. Фізкультхвилинка

 

УІ. Узагальнення і систематизація учнями знань

 

1. Хвилинка швидкого обчислення

 

2. Ігрова лічба « Морський бій»

 

3. Робота над задачею

 

4. Розв’язування рівняння

 

УІІ. Релаксація

 

1. Підсумок уроку

 

2. Домашнє завдання

 

Хід уроку

 

І. Організація класу

 

Девіз уроку: В країні знань цікаво тільки тим,

 

Хто вміє труднощі долати

 

Й багато сил до всього докладати.

 

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

 

Сьогодні наш урок незвичайний. Ми спочатку зберемо будівельний матеріал

для пароплава, потім його ще й побудуємо. На ньому ми будемо

подорожувати по країні знань.

 

Ви відкриєте для себе одну із таємниць мудрості. Для цього потрібно

наполегливо працювати і гідно пройти всі етапи уроку.

 

ІІІ. Повідомлення теми і мети уроку

 

На уроці ми дізнаємося про круглі числа, вчитимемося розв’язувати задачі

з буквеними даними, складні рівняння і складні задачі.

 

ІУ. Перевірка і корекція засвоєних раніше знань

 

1. Індивідуальне опитування

 

Учень обчислює біля дошки приклади на порядок дій( усне і письмове

обчислення)

 

120 х 2 + 509 = ( 10000 – 9335 ) + 36798 = Оцінка.

 

Ти добре справився з завданням і тому придбав перший пазл для пароплава.

 

 

2. Фронтальне опитування

 

Вчитель перевіряє з іншими учнями домашнє завдання.

 

№ 363- Зачитати результати обчислення виразів з іменованими числами.

 

Перетворення одиниць вимірювання довжини і маси.( на картках ) Оцінка.

 

З д / з справились. Отримали ще один пазл для пароплава.

 

3. Усний рахунок

 

Гра « Хто швидше допливе до берега»

 

81 : 9 х 3 – 11 : 4 х 9 : 6 х 9 + 6 х 100 = ( 6000)

 

64 : 8 х 5 : 2 + 12 : 4 х 6 -16 : 8 х 10 = (40 )

 

Ви щвидко допливли до берега і принесли ще один пазл для нашого корабля.

 

 

4.Каліграфічна хвилинка

 

2435, 2207 Характеристика числа : прочитати число у вигляді суми

розрядних доданків, що означає число 0, скільки всього сотень, десятків

у числах.

 

Хвилинка - цікавинка : Мабуть цікаво вам буде знати, що означають ці

числа ?

 

2435- це кількість пасажирів, яких вміщував найбільший корабель «

-----> Page:

0 [1] [2]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ