UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75850
останнє поновлення: 2016-12-08
за 7 днів додано 17

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваЗвук [х] [х ’] буква «ха» (урок)
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось4402
Скачало211
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Тема. Звук [х] [х ’] буква «ха»

 

Мета. Познайомити школярів з новою буквою, її назвою та звуковим

значенням. Формувати вміння читати слова, склади з нею. Виховувати любов

до Батьківщини, до краю, де народились і живемо.

 

Обладнання: каси букв, таблиці Зайцева, звукові фішки, складові

закладинки, предметні малюнки із зображенням промінчиків сонця.

 

Тип уроку: вивчення нового матеріалу

 

Хід уроку

 

І.Організаційний момент

 

Створення емоційного настрою.

 

Вчитель. Знову день починається,

 

Сонечко в небі усім нам всміхається.

 

Знає, що гарно жити малечі.

 

Ранком взяли свої речі на плечі,

 

А дзвіночок – дзень-дзелень,

 

Розпочався новий день.

 

А що ж сьогодні приготував новий день для вас ?

 

Гляньте, діти, у вікно ? Що до нас заглядає ?

 

Вчитель. Так, до нас у віконце заглядає сонечко. А ось воно уже блищить

своїми промінчиками у нас на дошці. Кожному з вас сонечко дарує яскравий

промінчик. (Вчитель з дошки знімає по одному промінчику, роздає дітям і

промовляє такі слова:

 

Мій ясний промінчик у руки візьміть,

 

Нехай зігріває він ваші серця.

 

І відкриє шлях до майбуття.

 

(Кожен учень отримує промінчик на якому написане слово: добрий, чуйний,

чемний, розумний, мудрий, привітний, рідний, лагідний, сердечний,

ввічливий.)

 

Дитина читає своє слово, пояснює, як вона його розуміє.

 

Чи сподобались вам ці слова ?

 

Чому сонечко для діток підібрало такі слова ? (відповідь дітей)

 

Учитель: Бажає сонце усім добра,

 

Бажає діток бачити такими,

 

Як всі оці його слова.

 

А про що діток сонечко питало?

 

Сонечко запитало у дітей: хто чим славиться ?

 

ІІ. Актуалізація опорних знань

 

Гра «Хто чим славиться ?»

 

Продовжити думку.

 

Соловейко - (піснею)

 

Джерельце - (чистою водою)

 

Колос - (зерном)

 

Сонце - (теплом)

 

Квітка - (красою)

 

А людина ? - (добротою)

 

То чим славиться людина ?

 

- Яку людину можна назвати доброю ?

 

- Про кого так можна сказати в нашому класі ?

 

- Діти, сонечко золотим сяйвом дорогу встеляє,

 

- Дорога весела пливе повз оселі.

 

- А в оселях літери веселі,

 

- А які назвемо самі.

 

(На дошці прикріплені малюнки будиночків на яких написані літери. Діти

називають усі вивчені літери)

 

Вчитель.

 

Яблуневим цвітом сяють понад світом

 

Стежкою – мережкою ідем,

 

Нові літери берем.

 

А щоб їх усі зібрати,

 

Треба добре працювати.

 

(Стежечка устелена різними квіточками. На листочках написані завдання.

Кожна квітка - то завдання).

 

1. Прочитайте речення: (Діти із складів складають речення)

 

Рід ний

 

край

 

ве

 

ли чай

 

(Рідний край - величай)

 

2. Гра «Слова-перевертні»

 

Перегрупувати голосні та приголосні і утворити нові слова.

 

(рис, літо, рамка, ікра, кіт, городи)

 

3. Гра «Погрупуй квітки»

 

Слова з протилежним значенням. Відшукати і прочитати слова.

 

Солодкий – кислий

 

Молодий – старий

 

Тонкий – товстий

 

Веселий – сумний

 

ІІІ. Вивчення нового матеріалу.

 

Вчитель.

 

Сумувати ми не будемо.

 

Мандрувати знову будемо,

 

Сонечко ясніше нам світи,

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ