UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваПовторення вивченого про числівник (урок)
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось2256
Скачало105
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Урок з елементами інтеграції. Українська мова, англійська мова

 

Тема: Повторення вивченого про числівник

 

Мета: повторити і закріпити вивчений матеріал по темі „Числівник";

удосконалювати вміння розбирати слова за будовою, удосконалювати

орфографічну пильність, удосконалювати каліграфічні навички і розвивати

мислення, зв'язне мовлення, увагу, уяву, память; виховувати

працьовитість, старанність, культуру праці, вміння працювати в

колективі.

 

Обладнання: таблиця „Числівник", дидактичний матеріал, схеми-опори,

картки зворотньої дії.

 

хід

 

I Організація класу

 

II Вправа на розвиток логічного мислення

 

Робота над схемою

 

Чир - р + сло - о + івну - у + ик = числівник

 

 

III Каліграфічна хвилинка

 

Чч ЧИ ЧС ЧЛ 41 чв чн чк числівник

 

Розбір за будовою - числівник

 

IV Повідомлення теми і мети уроку

 

V Повторення вивченого

 

Робота в групах зі схемою-опорою „Числівник" Підведення підсумків

командирами груп.

 

VI Словникова робота в групах

 

На дошку вивішується таблиця

 

80 50 60 16 500 600 1000000

 

Записати у зошити шляхом коментованого управління числівники у порядку

зростання

 

Перевірка в групах за таблицею "Словникові слова" Запис числівників

англійською мовою на дошці

 

Підведення підсумків словникової роботи.

 

Визначення зайвого числа (16-не кругле число)

 

VII Вправи на закріплення вивченого по темі

 

7.1 Вибіркова робота

 

Визначити і записати числівники

 

Вийшли з лісу ведмежата

 

Заходились жито жати:

 

Запряглося в жатку троє,

 

До вязання стало двоє,

 

Шосте між дубками косить,

 

Сьоме воду всім підносить.

 

h-

 

h-

 

h-

 

x

 

<

 

@

 

x

 

А

 

ю

 

gd-

 

gd-

 

- Назвати числівники.

 

- На що вказують числівники троє, двоє? (на кількість предметів)

 

- На що вказують числівники шосте, сьоме? (на порядок при лічбі)

 

Отже, числівники бувають кількісні і порядкові.

 

- На які питання відповідають кількісні числівники?

 

- На які питання відповідають порядкові числівники?

 

7.2 Вправи на розвиток памяті

 

Пригадати і записати в групах прислівя і приказки,у яких

використовуються числівники

 

7.3 Вправи на розвиток мислення

 

Скласти прислівя англійською мовою з розрізних карток,записати у зошит,

підкреслити числівники.(робота виконується в групах) Фронтальна

перевірка виконаної роботи проводиться вчителем англійської мови.

 

VIII Фізкультхвилинка.

 

Вправи для очей (англійською мовою)

 

IX Вправа на розвиток памяті

 

Запамятати числівники, подані на таблиці, записати у зошит (час

демонстрації таблиці - 15 секунд)

 

15 70 17 50 14 60 80

 

-Визначити круглі числа першої сотні

 

X Вправляння у вмінні використовувати числівники в усному мовленні

 

- Прочитати приклади, використовуючи прийменники до і від

 

50+16= 70+8=

 

60-13= 80-16=

 

X Робота з підручником Вправа 335-усно

 

Складання речень з використанням числівників пятдесяти,шістдесяти,

сімдесяти, вісімдесяти (робота в групах)

 

Письмове виконання Вправа 343- в групах

 

XI Конкурс на кращий зошит Переможця визначає група

 

Вимоги : каліграфічність,дотримання орфографічного режиму ,

-----> Page:

0 [1]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ