UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75834
останнє поновлення: 2016-11-29
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваСім’я як чинник формування відхилень поведінки
Автор
РозділРізне, реферати, курсові з різних напрямків
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось733
Скачало61
Опис
Якісна безкоштовна робота.
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

HYPERLINK "http://www.ukrreferat.com/" www.ukrreferat.com – лідер

серед рефератних сайтів України!

 

РЕФЕРАТ

 

на тему:

 

«Сім’я як чинник формування відхилень поведінки»

 

ПЛАН

 

Вступ

 

1. Проблемні сім’ї як потенційний чинник формування відхилень поведінки

дітей

 

2. Види та фактори виникнення девіантної поведінки у підлітків, роль

неблагополучних сімей

 

3. Вплив сім'ї на особливості особистості неповнолітніх правопорушників

 

4. Специфіка реалізації соціалізаційних функцій сім'ї на сучасному

етапі

 

Висновки

 

Список використаної літератури

 

Вступ

 

Останнє десятиліття характеризується підвищенням напруженості

криміногенної обстановки, зростанням злочинності, особливо, злочинності

серед неповнолітніх. Кримінальна активність неповнолітніх є значно вищою

ніж у дорослого населення. Якщо на десять тисяч підлітків віком від 14

до 17 років протягом року припадає близько 120 злочинів, то на таку ж

кількість дорослих - 90 злочинів. Але найбільш небезпечною і такою, що

потребує уваги, тенденцією є збільшення за останні роки так званих

резонансних злочинів, які відрізняються особливим цинізмом і

жорстокістю. Основними причинами цього є соціальна незрілість і

психофізіологічні особливості підлітків, прагнення пережити нові

відчуття, підвищене бажання незалежності. Подібний сплав біологічних і

соціальних чинників ускладнює соціальну адаптацію дітей і підлітків у

суспільстві.

 

Останніми роками фахівці почали звертати увагу на педагогічно

неспроможні і конфліктні сім'ї, підкреслюючи, що всі виділені види

неблагополучних сімей об'єднує те, що вони так чи інакше сприяють

протиправній поведінці неповнолітніх. Проте, підлітки-правопорушники

бувають і вихідцями із цілком благополучних, на перший погляд, сімей.

Таким чином, зовнішнє або формальне благополуччя ще не гарантує

адекватного вимогам суспільства виконання родиною своїх функцій. Сімейне

неблагополуччя, як і благополуччя, може бути формальним та змістовним. У

формально неблагополучних сім’ях всі негативні явища гасяться за

допомогою внутрішньої компенсації, що не створює соціально небезпечних

наслідків. У випадку змістовного неблагополуччя має місце яскраво

виражена дисфункційність сім’ї, яка породжує різні види девіантної

поведінки у її членів, в першу чергу, дітей. Отже існує необхідність

виділяти і вивчати дисфункціональну сім’ю. При цьому дослідження

зосереджується не на певному виді неблагополуччя, а на комплексі

чинників, які призводять до невиконання або неефективного виконання

сім'єю низки функцій на рівні групи і суспільства, що зумовлює

дестабілізацію останнього.

 

Таким чином, ми маємо проблемну ситуацію, сутність якої полягає у тому,

що, з одного боку, суспільство потребує відтворення не тільки фізично та

інтелектуально розвинутого, але й соціально спрямованого молодого

покоління, а з іншого боку, зростає кількість сімей, які в силу своєї

дисфункціональності не спроможні репродукувати його.

 

1. Проблемні сім’ї як потенційний чинник формування відхилень поведінки

дітей

 

Аналіз наукової літератури свідчить, що під неблагополучною сім’єю

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ