UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 15

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваПедагогічна система дошкільної, початкової та вищої освіти в Росії
Автор
РозділРізне, реферати, курсові з різних напрямків
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось1222
Скачало64
Опис
Якісна безкоштовна робота.
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

HYPERLINK "http://www.ukrreferat.com/" www.ukrreferat.com – лідер

серед рефератних сайтів України!

 

РЕФЕРАТ

 

на тему:

 

«Педагогічна система дошкільної,

 

початкової та вищої освіти в Росії»

 

ПЛАН

 

Вступ

 

1. Дошкільна система освіти в Росії

 

2. Початкова загальна освіта та повна середня освіта в Росії

 

3. Вища освіта в Росії

 

Висновок

 

Список використаної літератури

 

Вступ

 

Централізовану багаторівневу систему освіти в Росії було створено у XIX

сторіччі, а її реформування та розширення припало на його другу половину

і початок XX ст., коли в різних містах імперії виникло понад сто

класичних і технічних університетів, закладів інших профілів (військових

і педагогічних інститутів тощо).

 

1. Дошкільна система освіти в Росії

 

В основні дошкільної системи освіти стоять дитячі дошкільні установи.

 

Дитяча дошкільна установа - тип освітньої установи в Російській

Федерації, що реалізує загальноосвітні програми дошкільної освіти різної

спрямованості. Дошкільна освітня установа забезпечує виховання,

навчання, догляд, догляд та оздоровлення дітей віком від двох місяців до

семи років.

 

У числі установ даного типу найбільш поширеним є дитячий садок. Крім

цього в Росії існують і такі види дошкільних закладів як:

 

дитячий садок загальнорозвиваючого виду з пріоритетним здійсненням

одного або декількох напрямків розвитку вихованців (інтелектуального,

художньо-естетичного, фізичного та ін);

 

дитячий садок компенсуючого виду з пріоритетним здійсненням

кваліфікованої корекції відхилень у фізичному і психічному розвитку

вихованців;

 

дитячий сад нагляду та оздоровлення з пріоритетним здійсненням

санітарно-гігієнічних, профілактичних і оздоровчих заходів та процедур;

 

 дитячий садок комбінованого виду (до складу комбінованого дитячого

садка можуть входити загальноосвітні, компенсуючі та оздоровчі групи в

різному поєднанні);

 

центр розвитку дитини - дитячий садок із здійсненням фізичного і

психічного розвитку, корекції і оздоровлення всіх вихованців.

 

Основними завданнями дошкільної установи в Росії є:

 

охорона життя та зміцнення здоров'я дітей;

 

забезпечення інтелектуального, особистісного і фізичного розвитку

дитини;

 

здійснення необхідної корекції відхилень у розвитку дитини;

 

прилучення дітей до загальнолюдських цінностей;

 

взаємодія з сім'єю для забезпечення повноцінного розвитку дитини

 

У Російській Федерації в 2011 році налічувалося понад 45 тис. дитячих

дошкільних закладів, в яких виховувалося 4800 тис. дітей (61,3% дітей у

віці до 7 років, що майже наближається до рівня 1991 року - 63,9%).

Разом з тим у ряді регіонів зберігається черга на право отримання місця

в дошкільному закладі, що часом змушує батьків подавати заяву про прийом

в дошкільний заклад чи не відразу після народження дитини.

 

Протягом останніх років активно впроваджуються в практику роботи

дошкільних освітніх установ групи короткотривалого перебування дітей,

різні центри дошкільної освіти: фізкультурно-оздоровчі, ранньої корекції

розвитку дитини та ін Слід зазначити, що мережа груп короткотривалого

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ