UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 15

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваРозвиток мотивації учнів до позакласних форм занять фізичними вправами (курсова робота)
АвторMIR
РозділРізне, реферати, курсові з різних напрямків
ФорматWord Doc
Тип документуКурсова
Продивилось4164
Скачало195
Опис
Безкоштовна робота від ukrreferat.com
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

HYPERLINK "http://www.ukrreferat.com/" www.ukrreferat.com – лідер

серед рефератних сайтів України!

 

КУРСОВА РОБОТА

 

на тему:

 

«Розвиток мотивації учнів до позакласних форм занять фізичними вправами»

 

ПЛАН

 

Вступ

 

1. Поняття та роль позакласної роботи з фізичного виховання школярів

 

2. Сутність методів стимулювання у навчальному та виховному процесі

 

3. Загальні підходи у мотивації школярів до занять фізичною культурою та

спортом

 

4. Фактори, які впливають на мотивацію учнів щодо занять фізичною

культурою і спортом

 

5. Мотиви та інтереси учнів до занять фізичною культурою у позакласній

формі залежно від особливостей темпераменту

 

Висновки

 

Список використаної літератури

 

Вступ

 

Перспективи гуманізації суспільства можна визначити за допомогою

законодавчих документів, які приймаються державою, щодо фізичного

виховання населення. Пріоритети особистості в суспільстві декларуються

не тільки її правами, але й конкретними державними реформами,

спрямованими на задоволення потреб та інтересів людини. Індикатором

прогресивних гуманістичних зрушень вважають цільову комплексну програму

"Фізичне виховання-здоров'я нації", яка підписана Президентом України.

На відміну від попередніх програм, головною метою реформ системи

фізичного виховання має бути покращення здоров'я людини з урахуванням її

потреб, мотивів діяльності, інтересів.

 

Для реалізації державних заходів необхідно визначити фактори, які

впливають на формування цих мотивів, причини, які заважають їх

реалізувати, та стимули, які сприяють підвищенню мотивації до занять

фізичною культурою.

 

Специфіка фізичного виховання полягає в тому, що усвідомлена інформація

стає мотивованим спонуканням до виконання фізичних вправ, використання

природних факторів і формування такого способу життя, який сприяв би

досягненню як особистих, так і суспільних цілей. Критерієм ефективності

цього процесу має бути рівень здоров'я школярів та школярів та молоді.

 

Програма фізичного виховання в навчальному закладі передбачає форми

організації занять, в тому числі і позакласних форм, які можуть певною

мірою компенсувати дефіцит рухової активності учнів, що виникає в умовах

насиченого загальноосвітнього процесу. Однак в реальних умовах

функціонує тільки одна форма - урок фізкультури. Доповненням є

самостійні заняття фізичними вправами, які здійснюються стихійно у

вигляді рухових і спортивних ігор. Організованими формами занять в ДЮСШ

та фізкультурно-оздоровчих центрах за даними дослідників охоплено

близько 35% учнів.

 

Покращення фізичного стану учнів, а отже і їхнього здоров'я, можливе

лише при систематичних цілеспрямованих заняттях фізичними вправами, які

мають тренуючий режим і носять розвивальний характер. Такими формами у

навчальному закладі є уроки фізкультури, секційні заняття і самостійні

домашні завдання. За даними опитування учнів домашні завдання з

фізкультури виконують близько 7%. Результати досліджень показали, що

виконання домашніх завдань може стати дієвою формою, яка сприятиме

розвитку фізичної підготовленості тільки за умов зацікавленості учнів

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ