UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75850
останнє поновлення: 2016-12-08
за 7 днів додано 17

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваЛітературна загадка Л.Глібова як жанровий феномен дитячої літератури (реферат)
Автор
РозділРізне, реферати, курсові з різних напрямків
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось5043
Скачало129
Опис
Якісна безкоштовна робота.
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

HYPERLINK "http://www.ukrreferat.com/" www.ukrreferat.com – лідер

серед рефератних сайтів України!

 

РЕФЕРАТ

 

на тему:

 

“Літературна загадка Л.Глібова

 

як жанровий феномен дитячої літератури”

 

ПЛАН

 

Вступ

 

1. Коротка біографічна довідка

 

2. Основні риси творчості Леоніда Глібова

 

3. Літературна загадка Глібова як жанровий феномен

 

Висновки

 

Список використаної літератури

 

Вступ

 

Леонід Іванович Глібов у цікавий історичний період розвитку української

літератури. На його очах здійснив свій великий громадянський і

літературний подвиг Тарас Шевченко, зійшла зорею творчість Марка Вовчка,

знаходило художнє зображення життя різних верств суспільства у прозі І.

Нечуя-Левицького і Панаса Мирного. Поряд з Глібовим друкували у

«Дзвінку» свої твори для дітей видатні революційно-демократичні

письменники М. Коцюбинський, Леся Українка. У становленні Глібова —

дитячого письменника, безумовно, відіграла свою роль його діяльність

прогресивного педагога, який поділяв і активно пропагував ідеї М. І.

Пирогова. Зміст статей, видрукуваних ним у газеті «Черниговский листок»,

не обмежувався лише проблемами освітянського характеру, що цікавили

Глібова передусім. У школі тих часів діти навчалися за часословом і

псалтирем, майже не було учнівських і учительських бібліотек. Особливо

важко доводилося сільській школі. В спогадах сучасників Глібов постає

незвичайним учителем, добрим вихователем. Його перу належали також

байки, статті, фейлетони, які гостро викривали вади тогочасного

суспільства — грабіжницький характер реформи 1861 р., царський суд,

хабарництво чиновників.

 

«Залишати Глібова не тільки в званні вчителя гімназії, айв Чернігівській

губернії вважаю я абсолютно шкідливим»,— писав губернатор в листі до

попечителя Київського учбового округу. Несправедливість класу «імущих»

мала фатальні наслідки для Глібова. Він став «неблагонадійною» особою.

Глібов не був борцем, але як людина демократичних поглядів багато думав

про долю трудового народу, піднесення його культури. Мав талант лірика.

Не випадково, покладена на музику його поезія «Журба» стала народною

піснею. Повита зажурою, як більшість творів народної музи, вона не

викликає песимізму, а тільки тихий смуток за весною людського життя.

 

У дитячій літературі Глібов залишив помітний слід. Цікаве місце посідає

загадка.

 

1. Коротка біографічна довідка

 

Глібов народився 4 березня 1827 року в селі Зелений Поділ, колишнього

Хорольського повіту на Полтавщині, в родині управителя маєтків магнатів

Родзянків.

 

Початкової грамоти Глібова навчила його мати, Орина Гаврилівна,

культурна і освічена жінка, потім хлопця учив місцевий панотець, а в

1840 році його віддали до Полтавської гімназії.

 

У перші роки перебування в Полтавській гімназії Л.Глібов пробує писати

російською мовою. Його творча біографія починається віршем «Сон»,

написаним у 1841 році. Захворівши Л.Глібов змушений був залишити

гімназію. Після одруження і невдалої спроби вступити на медичний

факультет Київського університету він вступає в1849 р. до Ніжинського

ліцею вищих наук князя Безбородька. В цьому учбовому закладі в свій час

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ