|
Предисловие
Всякое значение по
всей природе исторично, и всякая деятельность людей непременно
опирается на опыт предшествующих поколений.
На данном этапе у нас существует довольно определенное
представление о законах функционирования рыночной экономики,
изложенных в учебниках по курсу "Микроэкономика" и "Макроэкономика".
Но это не дает нам основание пренебрежительно относиться к
экономистам прошлых эпох только на том основании, что мы знаем
больше них. Да, это так, но все, что мы знаем, мы знаем
благодаря им.
Своеобразную философию рыночного хозяйства с его принципом "невидимой
руки" нам оставил в наследство великий экономист, основатель
классического направления в экономической науке - Адам Смит.
Надо сказать, что классическая политическая экономия оказала
огромное влияние на все последующее развитие экономической
науки. Не случайно в данной работе этому направлению посвящена
самая большая глава (Лекция 3, написанная совместно с к.э.н.
Акуленком Д.Н.).
И в настоящее время одним из ведущих направлений экономической
науки является неоклассическое направление, взявшее за основу
постулаты именно классической политической экономии. В курсе
лекций по истории экономической мысли рассматривается весь
процесс эволюции экономической науки, поэтому большое внимание
уделяется и другим экономическим школам (как критического, так и
конструктивного плана). Цель данной работы - показать тот путь,
который прошла экономическая наука, ислледовать развитие
взглядов на основные экономические проблемы общества и трактовки
базовых экономических категорий. В учебнике сделана попытка не
только представить различные экономические школы в их
исторической последовательности, но и показать их
взаимозависимость и взаимовлияние, полнее выявить связи прошлого
с настоящим и перекинуть мосты к актуальным вопросам
современности.
Определенное внимание в учебнике уделено и развитию русской
экономической мысли, при этом акцент делается на специфике
последней, на том, что отличает ее от западноевропейской
экономической науки.
Учебник дает возможность студенту овладеть основными знаниями,
входящими в курс "История экономических учений". Экономист,
знакомый с историей своей науки, всегда будет глубже смотреть на
вещи, чем тот, кто изучил только курсы позитивных экономических
дисциплин.
Автор выражает надежду, что данная работа вызовет интерес к
творчеству экономистов, представленных в данном изданнии и
заставит обратиться непосредственно к их трудам. И в этой связи
хочется вспомнить высказывание А.С.Пушкина, что "следовать за
мыслью великого человека есть наука самая занимательная".
|